保育・教育の特徴

興味を丁寧に拾い上げるモンテッソーリ教育

「お仕事」にどんどんチャレンジ！やりたくないときは「休息」で、興味や気持ちを尊重します

働きがい

保育の楽しさと子どもの成長を実感

子どもが自分で取り組む姿を見守り、興味を伸ばす手助け。子どもの「できた！」がやりがいに♪

働きやすさ

チームで支え合える環境

経験豊富な先生とペアを組めるから安心！職員のコミュニケーションやイベントも活発です◎

入社後支援・研修

入社前研修や定期的な園内研修で成長

社会人の基礎やモンテッソーリ教育を研修で学べます！実践的な内容だからしっかり身に付く♪

どんな保育・教育をしていますか？

白百合保育園ではモンテッソーリ教育を取り入れ、健康で明るく、素直で優しく、そしてよく考えて工夫する子どもを育んでいます。モンテッソーリの「お仕事」の中で、子どもたちは自由に教具を選び、自身で工夫して遊びます。異年齢の子ども同士で教え合う姿もよく見られます。また、「本物に触れる」という考えもモンテッソーリ教育の一つ。体操やスイミング、絵画、英語、リトミックなど様々な課内教室や、自然に触れる園外保育などを通して豊かな心を育んでいます。

園で過ごす子どもたちの様子は？

好奇心いっぱいの子どもたちです。4月の入園当初は、どの子もまだお母さんお父さんと自分だけの世界にいます。白百合保育園に来て、様々な出会いや体験を通して、徐々に興味が広がっていく様子をとても嬉しく感じます。お友だちや先生にたくさん質問し、教具を持って「これ、こうやって遊ぶんだよ」「こうやってもできるんだよ」とよく工夫や発見を教えてくれます。また、クラスのお友だちがお休みの日は自然と心配する声が上がるなど、思いやりの心も育っています。

園で働く人たちの様子は？

当園では職員間のコミュニケーションを大切にし、午睡中に「雑談の時間」を設けるなど、気軽に相談し合える環境づくりに取り組んでいます。保育経験のある中途入社の方でも、やはり園が違うと、たとえば給食の配膳の仕方ひとつでも間違わないように気を張ってしまうもの。初めは遠慮して、なかなか自分から聞きづらいということもあるので、そういった小さなストレスもなくせるようにと、雑談の時間で良い雰囲気が自然と生まれるように工夫しています。

どんな園にしていきたいですか？

「みんなちがって、みんないい」を体現するような園でありたいですね。当園は270人の子どもたちが通う大きな園であり、障がいを持った子どもたちも受け入れています。そんな園で感じるのは、「気持ちを伝えたい、自分でやってみたい」という意欲は、どの子も同じようにあるということ。つい、大人の都合で「ちゃんとしなさい」と言って、何でも正しいやり方を教えてあげたくなりますが、まずは子どものありのままの姿や気持ちを尊重することが大事なのだと思います。

園見学で見てほしいところは？

ぜひ、白百合保育園の子どもたちの生き生きとした表情を見に来てください。4月は緊張していた子どもたちも、新しい遊びやたくさんのお友だちとの出会いを通して、7月頃にはみんな楽しそうにのびのびと遊んでいます。モンテッソーリの教具を使ってお仕事に集中する様子や、「できたよ！」と嬉しそうに見せに来てくれる姿もとても微笑ましいです。異年齢児保育ならではの子ども同士の関わりや、先生たちの声かけの工夫にも注目してくださいね。

学生へのメッセージをお願いします！

子どもを育てるということは、当然ながら一筋縄ではいきません。現場に出ると、教科書に書いてある通りの子どもはいないことを実感すると思います。だからこそ、保育の経験をどれだけ積んでも、目の前の一人ひとりの子どもの動きや興味をよく観察し、研究することが大切です。また、就職先を選ぶ際は、できれば日常の保育と行事の両方に見学や体験で触れてほしいと思います。その法人や園の保育方針をよく理解し、納得してから決めてくださいね。