保育・教育の特徴

一人の人として尊重する保育

子どもの自立・自律を育む保育。臨床美術「あるて」などオリジナルプログラムも♪

働きがい

保育を越えた活躍の場がやりがいに

保育を越えて職員のやりたいことを応援！ダンスや空手、戦隊ヒーローの活動をしている先生も☆

働きやすさ

「自分らしく」を実現する4つの給与体系

自分に合った働き方を、総合職と一般職、年間休日111日と120日の4パターンから選べます◎

入社後支援・研修

興味・スキルを伸ばす多彩な研修

コミュニケーションやモンテッソーリの研修、ChatGPTやCanvaなどの使い方研修も♪

どんな保育・教育をしていますか？

子どもを「一人の人として尊重すること」を大切にしています。モンテッソーリ教育の考えをベースに、保育室には各年齢に合わせた教具を設置し、クラス担任が子どもの発達や季節、社会の流れに合わせて教材を準備しています。当たり前のことですが、視線を合わせて話を聴く、物は手を添えて渡すなど、丁寧な関わりを大切にしています。また、サークルタイムで自分の思いを伝えたり、臨床美術のプログラムで感じることを作品にしたり、「表現」も大切にしています。

園で過ごす子どもたちの様子は？

様々なことに興味・関心を持ち、「やってみよう」という意欲があります。「子どもはできないのではなくやり方がわからない」と考え、0歳児で歩行が安定してきた子どもからできることに挑戦する機会を大切にしています。食器を運び片付ける、2歳児になるとトングを使って主菜を取る、3歳以上児になるとしゃもじでご飯をよそったり、お玉で汁物をお椀にいれたりします。できることに挑戦し「自分でできた」という達成感を味わい、次もやってみようという気持ちが高まります。

園で働く人たちの様子は？

職員同士で保育や丁寧な関わり方について、よく話し合っています。私たち職員が、いきいきと働いたり、笑顔で過ごしていることが子どもたちにとっても大切な見本となっていると考えています。また「得意をいかす」ということを大切にしています。それぞれ得手不得手がありますが、苦手なところを克服しようという考えよりも、得意なところを大切にしようと考えています。学生時代にしてきた空手や剣道、チアや楽器などを子どもたちと一緒に楽しんでいる職員もいます。

どんな園にしていきたいですか？

子どもたちの未来のために、種まきをする場所であり続けたいです。子どもたちに伝えていることは今すぐに子どもが興味をもったり、やってみたりするとは限りませんが、子どもたちの周りにはたくさんの出来事があり、一つひとつを観察したり関わっていくと面白い発見に出会うこともあります。子どもの「成長していく」という可能性を最大限に広げ、様々なことに興味・関心をもてるような環境を準備し、子どもに関わっていく職員集団でありたいと考えています。

園見学で見てほしいところは？

りとるばんぷきんずも十思保育園も各園のテーマに合わせ環境を設定しています。園は家庭の延長線上という考えのもと、観葉植物や写真、絵などを飾っています。照明やダウンライトなども使用し、子どもも保護者もそして私たち職員も、心地よい空間づくりを目指しています。モンテッソーリ教育の活動をベースにクッキングやあるて（臨床美術）、ばんぷきんPUMP（オリジナルリトミック）など、時代に合わせて様々な内容を取り入れ、活動している様子を見ていただきたいです。

学生へのメッセージをお願いします！

清香会では、人は「人財」、つまり宝であると考えています。みなさんが保育士である前に、一人の人として輝くことが大事だと考えている法人です。園は、子どもたちが初めて出会う「社会」であり、初めて出会う「保護者以外の大人」がいる場所です。それぞれの園にコンセプトがあり、子どもたちへの「思い」を大切にしています。ぜひ、園見学にいらっしゃってください。子どもたちがいきいきと活動している様子や職員同士が協力している様子を見ていただけたらと思います。