保育・教育の特徴

のびやか保育＆学びの環境設定

子どもが主体的にのびのびと学べる「ピノキオラーニングプログラム」で英語や造形も◎

働きがい

「のびやか保育」で子どもと丁寧に関われる

余裕ある人員配置で心にもゆとりを持ち、子ども一人ひとりに寄り添う「のびやか保育」を実現！

働きやすさ

入社時から使える休暇制度

入社直後から使える休暇が3日あります。リフレッシュしたりお祝い事などに活用してください♪

入社後支援・研修

チューター活動で先輩がフォロー

複数担任制や研修だけでなく、年齢の近い先輩がついて新人の先生をしっかりサポート♪

どんな保育・教育をしていますか？

常に子どもたちがどんなことをしたいのかを考え、それができる環境設定を大切にしています。また、子どもの個性と同時に職員の個性も尊重しています。働きやすい職場にするため、煩雑な事務作業の見直しや見た目重視（職員負担増）の行事をしないよう取り組んでいます。もちろん休憩時間もしっかり確保。職員同士がお互いの保育観や困りごとを共有する機会を設けることも大切にしています。PCを各クラスに導入しICT化を進め、業務負担の軽減にも取り組んでいます。

園で過ごす子どもたちの様子は？

喜怒哀楽の豊かな感情を思いきり表現できる、生き生きとした子どもたちです。それは、子どもたちがいろいろな人々と関わっているからかもしれません。担任以外の先生ともふれ合い、食育活動では、調理師さんが週に1回、食材が口に入るまでの流れを子どもたちにお話しするなど工夫を凝らしています。また、地域との関わりでは、たとえば勤労感謝の日には八百屋さんや消防署を訪問して交流。さまざまな関わりを通して、子どもたちも楽しそうな表情をたくさん見せてくれます。

園で働く人たちの様子は？

ひたむきに子どものことを考えている先生たちで、がんばり屋さんな人が多いです。協力し合う心も根付き、一人に負担がかかることのないようチームワークを発揮しています。よい園の運営のためには、園長がどれだけ職員のことを理解しているかが重要だと思っているので、職員一人ひとりの話をしっかり聞くようにしています。保育士だけでなく、栄養士や調理師も含めてみんなで保育をしているので、どの職員も保護者の方とお話しできるような環境づくりをしています。

どんな園にしていきたいですか？

園で過ごす子どもたちや保育士のことはもちろん大切ですが、子どもたちを預けてくださる保護者の方も大切にしたいと思っています。子育てについて一人で悩んでしまう保護者の方もいらっしゃるので、私を含めどの保育士にも気軽に相談できるような環境にしたいですね。そして、寄り添うだけでなく、ときには適切な助言ができるように。今も相談をしてくださる方はいらっしゃいますが、より一層保護者の方にとっても開かれた保育園でありたいと思っています。

園見学で見てほしいところは？

保育士と子どもの関わりに注目してほしいです。保育士は、子どもたちの小さな疑問や心の動きにもじっくり向き合って応えています。声かけの内容だけでなく、声のトーンなども、そのときどきの場面や子どもの個性に合わせて切り替え、工夫して子どもたちに接しているんですよ。一つひとつの保育士の言葉や行動の意味を考えながら見学してみることで、ピノキオののびやか保育を支える、職員たちの素晴らしさも知っていただけたらうれしいです。

学生へのメッセージをお願いします！

私はもともと幼児体操の先生をしていましたが、子どもの発達についてもっと知りたいと思い、保育士資格を取りました。実はピアノが苦手で…でも、思い切って保育士になってみると、少しずつ苦手なことも克服でき自信がついていきました。園長になった今も感動や驚きの連続で楽しい日々です。最初は苦手なことがあって悩むこともあるかもしれませんが、楽しくなる到達点が必ずありますよ！怖がらず、まっさらな気持ちでこの素敵な世界に飛び込んできてほしいと思っています。