保育・教育の特徴

個々に寄り添った保育

子どもの「生きる力を創る」事を目標に一人ひとりに寄り添った保育を行います。

働きがい

子どもの成長を喜びに

0歳からだんだんと成長していく子どもたちに寄り添える！

働きやすさ

協調・協力し合って働ける！

職員配置に余裕があるため、ワークライフマネジメントをしながら保育に取り組めます。

入社後支援・研修

研修制度の充実が自慢！

入社前研修や新人研修、フォローアップ研修など新人サポートがたくさん！

どんな保育・教育をしていますか？

保育理念である「生きる力を創る」が最終目標です。「き・の・し・た」の頭文字から「協調性・のびのび・試行錯誤・探索活動」を念頭に、その子の個性を伸ばす事と自分で考えて行動できる子になることを大切に保育しています。入園式には保護者にもそのことを伝え、5歳児さんが卒園する時には、個性豊かで色とりどりな花を咲かせることができるように、「こころの根っこ」を育てることができるような保育を心がけています。

園で過ごす子どもたちの様子は？

とにかく元気いっぱいの子どもたちです。更にだんだんと話が聞ける子が増えてきました。園では自分の気持ちも伝えられて人の気持ちも聞ける子になって欲しいという思いを込めて保育をしています。そのためいつも「自分の気持ちを話していいんだよ」「そして人の話も聞こうね」と伝えています。園外からの方に「ここの子ども達は反応がいいけど話もしっかり聞けるね」と言われて、話が聞ける子が増えてきた事を実感しました。

園で働く人たちの様子は？

園には協力的な先生がたくさんいます。自分のクラスだけでなく乳児クラス・幼児クラスみんなで協力し合っています。また園長として職員同士が自然と協力的になって欲しいので、こまめに他のクラスの様子を伝え、大変なクラスにはヘルプをお願いしています。ヘルプをお願いした後は必ず「ありがとう」と伝えます。今では自分から「今ちょっと手が空きました」と申し出て積極的に他クラスの応援に言ってくれる体制ができました。

どんな園にしていきたいですか？

子どもも職員も心和む園にしていきたいです。心和む中でも心から楽しめる園にしていけるといいなと思っています。なぜなら、子ども達が楽しむためには、まずは職員が楽しまないといけないと考えているからです。業務量の偏りについては、園長としてクラスをまめに周り、他のクラスへのヘルプをお願いして調整しています。感謝の気持ちは返したくなるようで、協力体制がとても良いです。今後ますます協力体制を整えていきたいです。

園見学で見てほしいところは？

園内の保育士同士の関わりと、保育士自身が楽しんでいる様子を見て欲しいです。協力体制を整えているので、その点にも注目してみてください。また園長として職員との面談は頻繁に行っていて、保育の中でできることやしたいことを聴き、どうしたら出来るか一緒に考えています。先生自身のしたい保育を実現して達成感を得られる環境を作っていますので、保育士さんも楽しんで保育をできているのだと思います。

学生へのメッセージをお願いします！

コロナ禍での就職活動は大変だと思います。園でもコロナで日々の保育が大変なことも増えましたが、どうやったらしたいことが出来るか、皆で協力できるかを考えてやって来れました。保育は大変なこともありますが、その後の達成感が必ずあります。私たちと一緒に楽しんで生活してみませんか？ぜひ一度、見学に来てください。