保育・教育の特徴

やりたいことをカタチに、本部も協力

子どもたちにしてあげたいことは何でも相談OK！園も本部も一緒になって実現に協力します！

働きがい

自分のアイデアも、園の環境も生かせる

各園の良さを生かしながら子ども主体の保育を柔軟に実現！姉妹園からアイデアを学ぶ楽しさも♪

働きやすさ

プライベートも大切にできる

休み希望はカレンダー共有で気兼ねなく取得♪産休育休、復帰後の時短勤務なども整っています◎

入社後支援・研修

保育を実践的に学べる多彩な研修

入社前に顔合わせするから安心！豊富な研修で、読み聞かせやリズム遊びを実践的に学べます◎

どんな保育・教育をしていますか？

子ども主体の保育を各園の状況に合わせて柔軟に実現しています。先日、当園では3つの幼児クラス間の仕切りを取り払って異年齢の子どもたちが自由に遊べる環境を作りました。段ボールで大きなトンネルやお家を作ったり、サーキットを用意して走り回れるようにしたり、部屋のつなげ方にも工夫が見られました。それを学んだ姉妹園の職員は、各園の環境に合わせアレンジ。子どもの発達段階や興味関心、地域性などにも応じて各園で様々な工夫をしています。

園で過ごす子どもたちの様子は？

優しくて思いやりのある子どもたちです。けんかをすることもありますが、子どもたちにはお友だちの気持ちも考えながら自分の思いを伝えられるようになってほしいという願いから、保育者はけんかをした子それぞれに「じゃあどうしようか、どうしたいかな？」と聞いてあげることを大切にしています。気持ちが落ち着けば自分から「ごめんね」を言えます。困っているお友だちを見ると声をかけ、一緒になんとかしようとがんばってくれる子どもたちなんです。

園で働く人たちの様子は？

子どもの気持ちに寄り添い、丁寧に応じられる先生たちです。職員同士では会議の場だけでなく他愛のない会話もたくさんあって、風通しの良さを感じます。私も責任ある立場として最終的な決定は行っても、各クラスで子どもたちと一番近くにいる先生たちの意見を吸い上げることを大切にしています。ちゃいれっくには、前例のないことでも失敗してもいいから子どものために挑戦してみようという雰囲気があり、園内でも園同士でもアイデアの共有を大事にしています。

どんな園にしていきたいですか？

今日も一日楽しかった、また明日も来たいと思ってもらえるような園を目指しています。子どもも保護者も、毎日笑顔で通ってくれることが何より嬉しいです。私は学校を卒業して最初は養護施設の職員をしていました。保育園でも、それぞれの子や家庭の数だけ個別性や事情、想いがあることは変わりませんから、それを受け止められる園で在りたい。子どもも保護者もこの園に来ることで気持ちが軽くなって元気になってもらえたら、それが一番いいことなんだと思います。

園見学で見てほしいところは？

保育者と子どもたちの関わりを見てほしいです。乳児期の気持ちに寄り添う言葉がけから始めて、子どもたちにはだんだん自分で気持ちを発信できるようになってほしいと願っています。先生たちは子どもたちの声に傾聴し、子どもの自信につながるような言葉を選んで答えています。幼児クラスでは子どもたち同士でどんな活動をしたいか話し合うサークルタイムもありますよ。0歳から5歳まで、先生たちが子どもの様子に応じてどんな支援を工夫しているかをじっくり見てくださいね。

学生へのメッセージをお願いします！

保育士になりたいと思ったときの自分の想いを忘れずにいてほしいです。実習で思うようにできなかったり、実習先の環境が思い描いていたものと違ったりすることもあるでしょう。でも初めの想いを大切にして自分から見学や体験に出かけてみれば、理想の園は必ずあります。子どもの様子や先生の言葉、気持ちの良い挨拶などを自分で感じて、自分なりの気づきを得てほしいです。ちゃいれっく保育園では半日や短時間での体験も可能なので、ぜひお気軽にご連絡くださいね。