保育・教育の特徴

『シチズンシップ保育』

感情カードや遊びの中の話し合いを通して、他者を思いやり、共に未来を創る力を育む保育。

働きがい

社会の課題を解決できる人に

認可保育園だけでなく、病児保育や障害児保育にも携わり、豊かな経験を積むことができます！

働きやすさ

無理なく働ける職場づくり

残業は基本的になく、持ち帰り仕事は禁止。週休2日制で土曜勤務の場合は必ず振替休日を取得◎

入社後支援・研修

多様な現場経験

認可保育園・病児保育・障害児保育の研修で自分の可能性を発見！OJTサポートや本社研修も◎

どんな保育・教育をしていますか？

当園が目指すのは子どもの声を大切にした子ども主体の保育です。保育者は子どもを「ひとりの人間」として対等に関わりながら子どもの感情や意見に耳を傾け、子ども自身の行動を促していきます。また、他者を思いやりながら未来を変えていく力を育むために、共感性・内発性・創造性を伸ばす「シチズンシップ保育」も特徴的です。毎朝「感情カード」を使って今日の気持ちを共有し、保育士と子どもたちで話し合って活動を決めるなど、双方向のコミュニケーションをしています。

園で過ごす子どもたちの様子は？

感情をしっかり出せる子どもたちに育っています。のびのびとしていて、毎日エネルギーにあふれています！また、私たちにとって保護者は「お客様ではなくクルー（共に船をこぐ乗組員）」という姿勢も大事にしていて、保護者のみなさんには入園時にその想いをしっかり伝えています。保育について、私たちから保護者のみなさんへ相談して一緒に進めることもありますし、保護者の方からの相談にももちろん丁寧に対応しながら、共に子どもたちの成長を見守っています。

園で働く人たちの様子は？

子どもたちに負けず個性豊かでのびのびとした先生方です。パートさんも含めると20代から60代までいて、新卒からずっと勤めている先生もいますよ。フローレンスでは、子どもと同じように保育士も感情カードを使った取り組みをしています。スタッフの感情カードは24種類あり、毎朝自分の心に向き合う大切な時間となっています。また、カードが同僚とのコミュニケーションのきっかけにもなり、自分とは違う意見や保育観を受け止める意識にもつながっています。

どんな園にしていきたいですか？

地域に開かれた保育園を目指しています。フローレンスには、地域全体で子育てをする環境を作り、子どもの貧困や虐待、孤独な子育てといった社会の課題を解決したいという想いがあり、「保育園こども食堂」や、2023年からスタートした「こども誰でも通園制度」など新しいことにも積極的に取り組んでいます。地域の方が気軽に保育園へ来るのはまだまだハードルが高い面もあるので、今後はよりみなさんに訪れてもらえるような園にしていきたいと考えています。

園見学で見てほしいところは？

おうち保育園は0〜2歳児の小規模な保育園、みんなのみらいをつくる保育園は0〜5歳児の認可保育園です。大きすぎない園なので、ぜひ園の全部を見てもらえたらと思います。可愛い子どもたちについ目が行ってしまいますが、先生たちの表情や先生と子どもたちの対話にも注目してくださいね。もし理想の保育士像があれば、その理想像と比較しながら見ることもできると思います。もちろん、まっさらな気持ちで、フローレンスってどんなところ？という方も大歓迎です！

学生へのメッセージをお願いします！

ありのままの自分で働ける場所を探してほしいと思います。子どもたちは感情豊かです。だからこそ、想いのこもっていない話はなかなか伝わりません。そういう意味で、自分の想いを素直に出せる場所が理想です。オンオフも私はあまり区別しすぎなくていい、そのままの自分で楽しく働いてほしいと思っています。そして今のうちによく遊びよく学び、やりたいと思うことは我慢しないでやってみましょう！広い視野や心のゆとりを大事にすると、より自分らしく働けると思いますよ。